Visi Misi Madrasah

1.    Visi MTsN 6 Jogoroto Jombang:

 “Religius, Berprestasi, Kompetitif, Peduli Lingkungan Dan Ramah Anak”

Indikator dari visi di atas adalah:

a.    Religius :

1.      Memiliki keimanan dan ketakwaan pada Allah swt. yang tercermin dalam kehidupan sehari-hari.

2.    Memiliki sikap dan akhlak yang mulia (akhlakul karimah)

b.    Berprestasi

Berprestasi di bidang akademik dan non akademik

c.    Kompetitif :

1.    Memiliki kemampuan mengakses ilmu pengetahuan melalui teknologi informasi.

2.    Memiliki kemampuan berbahasa asing (Arab-Inggris)

3.    Memiliki kemampuan menghasilkan karya (produk) yang bernilai jual

4.    Memiliki kemampuan Wira Usaha

d.   Peduli lingkungan dan ramah anak :

1.    Menciptakan lingkungan yang Bersih, Sehat, Rindang, Indah (berseri)

2.    Menciptakan lingkungan yang Aman, Nyaman dan Kondusif untuk belajar

3.    Memiliki kemampuan mengolah dan memanfaatkan limbah

4.    Memberi layanan pendidikan bagi semua peserta didik tanpa deskriminasi, tanpa kekerasan, dan tanpa perbedaan.

2.    Misi Madrasah

Untuk mencapai visi di atas, maka madrasah kami memiliki misi :

a.    Menyelenggarakan pendidikan menengah dalam nuansa keIslaman yang tercermin dalam kehidupan sehari-hari dan membiasakan warga madrasah melakukan 5–S (Senyum, Salam, Sapa,  Santun dan Sodaqoh).

b.    Melaksanakan Pembinaan kegiatan ekstrakurikuler di bidang akademik (Olimpiade, Karya Ilmiah Remaja, BTQ dan non akademik pramuka, paskibra, PMR, Qosidah/Al Banjari, bola voli, marching band).

c.    Pengiriman delegasi Lomba di bidang akademik maupun non akademik di dalam maupun di luar madrasah.

d.   Melaksanakan pembelajaran berbasis IT dan Internet dengan pendekatan kontekstual/PAIKEM

e.    Membudayakan komunikasi mengunakan Bahasa Asing (Arab dan Inggris).

f.     Mengembangkan jiwa wira usaha kepada warga madrasah.

g.    Melakukan berbagai kegiatan berperilaku hidup Bersih, Sehat, Rindang,  Indah (berseri) dalam kehidupan sehari-hari dengan sarana prasarana yang ramah lingkungan dan ramah anak.

                                                                             

h.    Mengolah dan memanfaatkan limbah dengan cara composing dan kegiatan 3- R (reuse, reduce, and recycle).

i.      Memberi layanan pendidikan bagi semua peserta didik tanpa deskriminasi, tanpa kekerasan, dan tanpa perbedaan.

3.    Tujuan Madrasah

a.    Peserta didik meningkat dalam melaksanakan shalat dhuha bersama dan dhuhur berjama’ah serta perilaku karakter positif dan akhlakul karimah dalam kehidupan sehari-hari.

b.    Peserta didik bebas buta huruf Al-qur’an.

c.    Peserta didik mampu mencapai dan mempertahankan kejuaraan bidang akademik dan non akademik.

d.   Peserta didik menunjukkan perilaku disiplin dan taat tata tertib.

e.    Sudah tersedia sarana prasarana untuk pelaksanaan UNBK.

f.     Ada peningkatan nilai UN dengan rerata minimal 7.

g.    Peserta didik menjuarai olimpiade di tingkat kabupaten.

h.    Peserta didik mewakili lomba KIR dan English/Arabic Contest di tingkat kabupaten.

i.      Terpenuhi semua sarana prasarana untuk menjadi madrasah ramah anak (MRA).

j.      Tersedianya SOP (Standar Operasional Prosedur) di semua bidang.

k.    Terlaksananya pembinaan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan secara berkelanjutan.

l.      Terlaksananya rekrutmen tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang sesuai standar.

m.  Terwujudnya lingkungan sekolah yang islami dan kondusif untuk belajar

n.    Tersedianya sistem pengembangan pembelajaran berbasis teknologi dengan pendekatan Kontekstual/PAIKEM (Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif Efektif dan Menyenangkan).

o.    Terlaksananya Pembelajaran yang menerapkan ketrampilan dan percobaan serta penelitian

p.    Terlaksananya sistem untuk mengembangkan life skill

q.    Tersedianya sarana prasarana yang memadai dan ramah lingkungan

r.     Terwujudnya Madrasah Adiwiyata dan Ramah Anak